2025年11月13日，北京师范大学历史学院负责人赴河南省邓州市邓州古城考古工地，慰问正在开展田野考古实习的历史学院2023级考古学专业师生并召开2025年田野考古实习座谈会。

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，深化师生对抗战历史的认识与理解，大力弘扬抗战精神，北师大历史学院于11月8日—9日举办“纪念抗战胜利 80 周年”——北京师范大学历史学院学生骨干专题培训班，赴山东临沂开展实践培训活动。

2025年11月1日至2日，北京师范大学历史学院第六届全国本科生励耘史学论坛在北京师范大学京师大厦顺利召开，来自全国31所高校的65名同学齐聚一堂，共襄盛举。

2025年11月1日至7日，由北京师范大学历史学院、继续教育与教师培训学院联合承办的“四川省卓越校长工作室能力提升专题培训班”在北京师范大学海淀校区成功举行。

10月25日—26日，北京师范大学历史学院隆重举办“赓续红色血脉，践行时代使命——以高质量党建引领历史学科人才培养新征程”学生党建工作论坛。

10月11日，由北京师范大学资深教授瞿林东担任总召集人的教育部中国特色哲学社会科学研究重大课题“中国历史自主知识体系建设”开题会在北京师范大学召开。

2025年9月29日，北京师范大学历史学院与北京市西城区史志办在北京师范大学前主楼600召开交流座谈会。

25年9月20日，北京师范大学历史学院迎来一年一度的秩年校友返校周年庆活动。85届、95届、05届、15届、25届等毕业年数为整数的校友从五湖四海重返校园，在熟悉的景致中再叙同窗情谊，共话学院发展。

2025年9月19日至21日，“抗日战争与中华民族伟大复兴”学术研讨会暨2025年中国现代史学会年会在北京师范大学珠海校区召开。

2025年9月16日上午9时，北京师范大学历史学院2025年田野考古实习启动仪式于邓州考古工作站正式举行。

2025年9月16日上午，历史学院在主楼600会议室召开党委扩大会暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结会，集中学习习近平总书记给全国特岗教师代表的回信精神及习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会上的重要讲话精神，并对学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展情况进行回顾总结。

2025年9月10日，广州市东江纵队研究会黄彦辉先生来学院赠送研究会新出版的《粤港澳敌后抗战回忆录》（上、下册）10套，中国人民抗日纪念馆——北京师范大学国家革命文物协同研究中心副主任、历史学院孙会修教授代表学院接受赠书。

2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场隆重举行，历史学院组织师生以线下集中观看与线上自主观看相结合的形式观看纪念大会直播，学习习近平总书记重要讲话，引导师生共同铭记历史、缅怀先烈、传承和弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为继承和弘扬伟大抗战精神，挖掘和学习革命先辈光荣事迹，北京师范大学历史学院深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，充分发挥学科与平台优势，产出一系列学术研究成果，组织开展了抗战主题学术研讨会、全国中学生作品征集活动、党团支部活动、社会实践活动等内涵丰富、形式多样的纪念活动，引导广大师生铭记历史、传承红色基因、砥砺复兴之志。

7月4日至6日，由北京师范大学历史学院主办的2025年度“励耘”全国历史学研究生论文竞赛颁奖会暨研究生骨干发展论坛在北京师范大学海淀校园举办。

6月28日，“古籍整理研究与中西文化交流：《中华杂纂》整理出版研讨会”在北京师范大学召开。本次研讨会由北京师范大学历史学院、河南大学出版社、北京外国语大学北京中外文化交流研究中心联合主办，来自北京师范大学、北京外国语大学、中国科技大学、山东大学等高校的专家学者齐聚一堂，共同探讨《中华杂纂》整理出版的学术价值与意义、相关规范与体例。

传承发展中华优秀传统文化，建设中华民族现代文明，中国文化史研究者应为此做出应有贡献。在世界百年未有之变局和全面推进中华民族伟大复兴的时代背景下，2024年7月13日，北京师范大学历史学院、中国史学会传统文化专业委员会共同主办了“今天需要什么样的文化史——《中国文化史研究》创刊座谈会暨学术研讨会”。这组文章，多数是在会议发言稿的基础上整理而成。

2025年6月15日，由北京师范大学历史学院、史学理论与史学史研究中心主办的“《中国马克思主义史学发展史论》（三卷本）发布会暨学术研讨会”在京举办。来自国家出版基金规划管理办公室、湖南人民出版社、中国社会科学院、北京师范大学等机构和高校的领导、学者和编辑参加会议。

2025年5月12-13日，我院郑林教授、李凯副教授赴北京师范大学庆阳实验学校指导教学，调研中学历史课程实施情况。

北京师范大学历史学院影像史学实验室吴琼老师申报的“基于知识图谱的《历史学虚拟仿真教程》数字教材建设”成功入选数字教材项目